domingo, 3 de junho de 2012

O iPhone


 O iPhone é uma linha de telefones inteligentes concebidos e comercializados pela empresa Apple. O primeiro iPhone foi apresentado por Steve Jobs, administrador desta empresa, em janeiro de 2007, e lançado em junho do mesmo ano.


Hoje em dia, um iPhone já contém câmera de vídeo (gravação de vídeo não era uma característica padrão até o iPhone 3GS ser lançado) e fotográfica, leitor de música portátil, Internet com recursos de navegação email e web, pode enviar e receber textos, imagens, vídeos e aceder ao correio de voz, através de Wi-Fi e conectividade 3G. O usuário interage com o telefone através de uma tela multi-touch, que inclui um teclado virtual em vez de um teclado físico.

 

 A App Store desde 2008 lançou mais de 500.000 "apps" aprovados pela Apple. Essas aplicações têm diversas funções, incluindo jogos, referências, navegação GPS, redes sociais, segurança e publicidade para programas de televisão, filmes, entre outros.

Há cinco modelos de iPhone:

O iPhone original com câmera, ecrã multi-touch, acesso à internet e leitor de mp3;


O iPhone 3G acrescentou capacidades de rede 3G,  A-GPS de localização, uma bússola, um processador mais rápido e uma câmera de alta resolução, incluindo gravação de vídeo em 480p;

O iPhone 4 acrescentou uma câmera com melhor resolução para trás (720p) e uma para a frente (com menos resolução) para chamadas de vídeo FaceTime e para o uso de outros aplicativos como o Skype;


O iPhone 4S adicionou uma câmera de alta resolução (8 megapixels), com gravação de vídeo 1080p Full HD, estabilização de vídeo e um processador dual core mais rápido, suporte para GSM / UMTS e CDMA num único chip, suporte GLONASS e uma voz com linguagem natural no sistema de controlo de chamada Siri. Está disponível em 16 GB, 32 GB e 64 GB de capacidade;
 

O Cubismo e o Pixel


A Arte Cubista acabou com os padrões estéticos que procuravam a perfeição das formas na busca da imagem realista da natureza. É uma nova forma de expressão, onde um único objecto pode ser visto por diferentes ângulos ao mesmo tempo.
O marco inicial do Cubismo ocorreu em Paris, em 1907, com a tela Les Demoiselles d'Avignon, uma pintura de Pablo Picasso. 

Este é um dos melhores artistas espanhol que pertenceu a este movimento onde retratou a nudez feminina de uma forma diferente e incomum, onde as formas reais, naturalmente arredondadas, deram espaço a figuras geométricas perfeitamente trabalhadas como cubos, pirâmides, cones, esferas e cilindros.

 
Alguns pintores cubistas:
Paul Cézanne;
Pablo Picasso;
Georges Braque;
Juan Gris;
Umberto Boccioni;


O Cubismo está também ligado ao surgimento dos videojogos, pois estes começaram com formas bastante simples e estruturas pouco elaboradas, mas já com algumas cores mais vivas e objetos mais percetíveis.
O movimento do videojogo inicializou-se com a criação de jogos de pixéis, estes com muita influência no cubismo. 

Um Píxel é geralmente considerado como o menor componente de uma imagem digital, ao qual é possível atribuir-se uma cor.
Num monitor colorido cada Pixel é composto por um conjunto de 3 pontos: verde, vermelho e azul. Nos melhores monitores cada um destes pontos é capaz de exibir 256 tonalidades diferentes (o equivalente a 8 bits) e combinando tonalidades dos três pontos é então possível exibir pouco mais de 16.7 milhões de cores diferentes.


Temos alguns exemplos desse tipo de jogos, mais antigos como é óbvio, mas divertidos, como por ex:
Super Mario, Prince of Pérsia, Pokémon, entre outros.


Surrealismo, Cadavre Exquis e Pictionary


O Surrealismo surgiu em França na década de 1920. Este movimento foi significativamente influenciado pelas teses psicanalíticas de Sigmund Freud (responsável pela revolução no estudo da mente humana), que mostram a importância do inconsciente na criatividade do ser humano.
De acordo com Freud, o homem deve libertar sua mente da lógica imposta pelos padrões comportamentais e morais estabelecidos pela sociedade e dar vazão aos sonhos e a informações do inconsciente.


Os principais princípios do movimento surrealista são: a ausência da lógica, a adoção de uma realidade "maravilhosa" (superior), a exaltação da liberdade de criação, a criação de seres impossíveis, entre outros.
Os artistas ligados ao surrealismo, além de irem em busca do irreal, vão criar obras repletas de humor, sonhos, utopias e qualquer informação contrária á lógica.


Jogos influenciados pelo surrealismo são por exemplo:

Cadavre exquis
Técnica adotada por artistas surrealistas para provocar a livre associação de imagens fora do contexto habitual. Trata-se de um jogo gráfico sobre papel dobrado. Consiste na realização de um desenho coletivo, sem que nenhum dos intervenientes saiba o que fizeram os outros, aproveitando apenas os traços de ligação (pistas) deixados sobre as dobras do papel. Ao desdobrar, verifica-se, com surpresa, a relação inesperada entre as figuras desenhadas.

Pelo seu carácter insólito, humorístico ou até provocatório, esta técnica proporciona resultados mais surpreendentes se o desenho for intencionalmente figurativo. Sugere-se que os trabalhos sejam pintados pelo grupo, numa 2ª etapa, já depois de observado o conjunto das ligações gráficas, cujo resultado foi imprevisível. A cor funcionará como elemento de ligação, tornando o desenho mais nítido.
A perceção das formas e das cores, através deste processo lúdico, será, certamente, um forte contributo para a descoberta das leis básicas da harmonia e da composição.


Pictionary
Pictionary é um jogo para adivinhar palavras através de desenhos inventado por Robert Angel e publicado pela primeira vez em 1985 por Seattle Games. 
O jogo é composto por duas equipas onde os jogadores tentam identificar palavras específicas através dos desenhos dos seus companheiros.


Jogo e Matérias Sustentáveis


Hoje em dia já podemos usar o termo de sustentabilidade ligado a outros tipos de atividades ou processos, desde o divertimento, à informação, ao estudo e a ambos interligados.

Este termo foi implementado no âmbito escolar para que os alunos pudessem desenvolver as suas capacidades e aprender melhor sobre as suas matérias através de um modo alternativo com diversão e ao mesmo tempo vontade de aprender.

Com a criação  novos  jogos e matérias de estudos interligados é muito mais fácil haver uma empatia dos jovens com as escolas e com o que estas os ensinam, com o conceito de poupar e como poupar, com a ideia de reciclagem e com muita mais informação de forma divertida e menos aborrecido, criando assim uma maior vontade aos jovens de fazerem e aprenderem as coisas comuns do quotidiano e ajudarem a proteger o seu planeta.

Já existem vários jogos e pequenas aplicações onde as crianças se divertem e ao mesmo tempo aprendem, e isso faz com que estas tenham e ganhem gosto por aprender, e queiram aprender mais.


Existem aplicações multimédia onde os jovens podem aprender sobre diversos temas desde ética, reciclagem, matérias de estudo, meio-ambiente, informação sobre a adolescência, métodos contracetivos, doenças sexualmente transmissíveis, doenças comuns, o corpo humano, a disciplina, a língua portuguesa, matemática, os animais, a natureza, energias renováveis, entre outros, onde é implementado o conceito de sustentabilidade relativamente à educação.

Assim é uma maneira mais fácil, eficaz e divertida de ensinar os mais jovens a aprender, poupar e proteger o seu planeta desde pequenos.

Aqui ficam uns exemplos para quem tiver curiosidade:
A casa eficiente - o jogador tem que administrar um casa, com o objetivo de diminuir o desperdício. O jogo traz dicas que podem ser aplicadas na  rotina real de todos nós - http://jogos.wwf.org.br/casaeficiente/ 

Stop Disasters - previne o mundo de desastres da natureza. Segundo a ONU, este jogo é muito real e importante. Afinal, aborda questões como salvar vidas e reduzir o impacto financeiro causado pelos desastres - http://www.stopdisastersgame.org/en/home.html

E podem encontrar mais alguns neste site > http://style.greenvana.com/2010/10-jogos-sustentaveis/

Sustentabilidade


Falando de uma forma mais simples e direta, o conceito de sustentabilidade consiste essencialmente em poupar ou manter recursos ou energias do nosso planeta, sem comprometer gerações futuras, ou seja, manter as atividades de renovação e produção de energia e outros materiais, de maneira a que no futuro estas possam continuar a ser produzidas.  




Existem vários tipos de sustentabilidade: Económica, Social, Ambiental, Ecológica, Cultural, Territorial ou Espacial, Geográfica ou Demográfica, Institucional e Política.

Ações relacionadas com sustentabilidade:
Devemos explorar os recursos vegetais e minerais de forma controlada para poupar mais o nosso planeta, devemos também proteger as áreas verdes;          
Começar a produzir e consumir alimentos orgânicos, pois estes além de não agredirem a natureza são benéficos à saúde dos seres humanos mais do que os alimentos que compramos em supermercados;
Preferir usar de fontes de energia limpas e renováveis (eólica, geotérmica e hidráulica) para diminuir o consumo de combustíveis fósseis, preservar as reservas de recursos minerais e diminuir a poluição do ar;



Aproveitar as águas das chuvas e usar a energia do sol e a força das marés para produzir energia;
Apelar à construção de barragens;
Em casa fazer a separação e reciclagem do lixo e outros materiais, fazer um consumo controlado de água evitando ao máximo o desperdício.
Na rua poluir menos o meio-ambiento pois ao polui-lo só estamos a destruir o ecossistema onde vivemos, o planeta Terra;


Benefícios
A adoção de ações de sustentabilidade garantem a médio e a longo prazo um planeta em boas condições para o desenvolvimento das diversas formas de vida, inclusive a do ser humano;
Garante os recursos necessários para as próximas gerações, possibilitando a manutenção dos recursos naturais (florestas, matas, rios, lagos, oceanos) e garantindo uma boa qualidade de vida.